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新闻快讯
临床医学院组织2025年秋季学期新开课试讲
为进一步提升教师教学能力,全方位保障2025年秋季学期教学质量,6月16日下午,临床医学部在善教楼五楼会议室举行了新开理论课试讲活动。学校总督学周银玲教授作为专家评委出席指导,临床医学部教学负责人钱科颖主持本次活动。
试讲现场,八位试讲教师各展所长,凭借充分的前期准备与精心设计的环节,语言流畅清晰,巧妙运用各种教学手法突破教学重难点,将抽象的医学知识与生动的临床案例有机结合,充分展现出扎实的教学基本功与出色的课堂驾驭能力。
试讲结束后,周银玲从教学设计、内容组织、教学方法及课程思政融入等多个方面进行了深入且专业的点评。她强调,教师需深入开展学情分析,精准把握学生知识基础与学习特点,将课程内容与专业结合,为学生专业技能的培养奠定知识基础。要强化教学过程中的评价,通过随堂测验、课堂提问、学生展示等方式了解学生的学习情况,并给予及时准确的评价。要坚持学生主体,关注学生的课堂反馈,灵活调节教学节奏。
周银玲教授的点评获得试讲教师们的高度认可,他们纷纷表示,这些建议不仅切中要点,更极具实践指导价值。后续,教师们将以此为契机,进一步优化教学设计、高质量备课,为新学期教学做好充分准备。
此次试讲活动成效显著,既是对新开课教师教学能力的严格把关,又为教师们搭建了一个相互学习、交流共进的平台,为学院整体教学水平的提升奠定了坚实基础。临床医学部将持续完善教师培养机制,推动教育教学质量再上新台阶。
文图:王瑞
一审:杨智源
二审:薛媛
三审:王宁
供稿:临床医学部
推送:宣传部
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