岗位名称:总督学
1.在主管校长领导下,全面负责学校督学与教学质量管控工作,统筹推进教学质量标准建设、常态化质量监测、教学督导评价等核心工作。
2.对学校办学行为、办学质量、办学保障开展全面督导,对各院部教育教学工作实施督导,实现任课教师课堂教学督导全覆盖。
3.对各职能处(室)重点工作、师生反映的教育教学热点难点问题开展专项督导。
4.对影响师生安全、合法权益、教育教学秩序的突发事件,及时督促处理并第一时间上报学校。
5.定期听取督学与教学质量监测工作反馈,研究解决相关问题,审批督学专项分析报告与教学质量分析报告。
6.督办教学质量问题整改、教学差错与教学事故认定处理工作。
7.负责分配专职督学工作任务,实时掌握教师课堂教学督导工作落实情况。
8.组织教学质量问题专项调研,提出改进建议并跟踪整改效果。
9.完成学校交办的其他工作事项。
岗位名称:专职督学
1.在总督学领导下,组织实施教学督导工作,对课堂教学、实践教学、考试考核等环节开展专项检查。
2.组织督学工作交流与经验总结,撰写课堂教学督导书面报告并提交督学委员会。
3.协助开展教学督导专项检查、教学质量评价及数据整理等工作。
4.完成学校及部门交办的各项临时性工作。
岗位名称:质量控制与教育评价办公室(副)主任
1.在总督学领导下,制定学校课堂教学质量评价体系,完善教学环节质量规范,建立常态化质量监测机制与质量信息反馈改进闭环。
2.负责教学质量数据平台管理,采集分析教学运行状态数据,编制教学质量监测简报,最终形成质量分析报告。
3.定期组织召开督学工作会议,跟踪督学听课进度,收集整理意见建议并及时向总督学反馈。
4.协调开展教师教学质量评价工作,配合相关部门完成教师考核、教学差错与教学事故认定处理。
5.收集整理督学听课记录、教学评价材料,负责部门档案归档与考勤管理。
6.配合教务处深入教学一线开展教学检查,对教学过程各环节进行分析评估。
7.完成学校及部门交办的各项临时性工作。