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新闻快讯
临床医学院组织召开医教协同项目首次教学反馈会
为不断推动临床医学专业教学改革，提升医学教育质量，我校与七家医院联合开展的医教协同项目顺利启动，并完成了第一周的教育教学工作。为全面了解教学医院教学组织情况，收集存在问题和反馈意见，9月6日下午，临床医学院在线召开了项目开启后的首次教学反馈会，临床医学党总支书记雷振春、教学负责人钱科颖和七家医院的医教科科长、教学管理人员和部分教研室主任参加了会议。会议由雷振春主持。
会上，雷振春强调了医教协同项目对于医学教育的重要意义，并对所有参与项目的医院和工作人员表示了感谢。各医院分别就一周情况做了总结汇报，他们表示，本周整体教学工作稳定有序，带教老师和学生都在积极调整，适应新模式下的教学和学习。接下来医院会进一步按照学校要求，加强对带教老师和学生的管理，努力提高教学质量。
随后，钱科颖对本周的教学组织实施情况进行了系统梳理。她表示，本周教学工作的井然有序与各教学医院的积极协调和全力支持密不可分，但部分带教老师角色转变较慢，教学经验不足，导致了一些问题的出现。对此，钱科颖从如何为人师表、课堂教学要求、课程内容衔接和重难点讲授方法等几个方面再次强调了教学基本规范，同时强调了教师是学生的领路人和塑造者，教师要认真对待每一节课，师者有备而来，学生才能满载而归。
最后，雷振春再次明确了教学医院学生管理的方向和重点。他表示，学生是可塑的，带教老师要引导学生心怀仁爱、志存高远、勤学善思、乐观坚毅，在教会学生临床技能的同时更要注重学生职业素养的培养。教学医院的建设是一个长期的过程，需要所有参与者的共同努力。相信校院双方的积极探索和不断实践能够进一步推动医教协同的深入发展，将学生培养成更加优秀的医学人才。
本次会议的成功召开是对项目前期工作的总结和检视，也是对下一步工作顺利推进的有效助力，更是学校在探索和实践医教协同模式上迈出的坚实一步，为临床医学专业的发展注入了新的活力和动力。
（图文：李雪 审核：杨智源 临床医学院供稿）
宣传部
2024年9月9日
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