【喜报】我校 13 部博物思政微课程入选市级示范课程

近日，长春市教育局公布2025年博物思政・特色职教文化微课程遴选结果。此次遴选严格遵循“深挖职教思政元素、打造特色育人品牌”工作要求，经各校推荐、专家评审，共遴选出50部市级示范课程。我校报送的13部作品成功入选，入选数量位居全市参评院校首位，充分彰显了学校在落实“博物思政”建设部署、深化课程思政改革、培育特色职教文化方面的扎实功底与突出实力。

我校高度重视此次微课程开发工作，将其作为推动学校内涵发展、提升育人质量的重要任务。创作团队紧扣“凸显职教类型特征、融合行业发展前沿、兼具实践性与创新性”核心目标，以中国职业教育博物馆丰富馆藏资源为依托，结合学校医药卫生专业优势，构建“资源梳理—主题整合—创新呈现—教学打磨”全链条开发体系。

课程开发过程中，团队严格遵循“主题鲜明、特色突出、润物无声”的创作原则，深度挖掘多元育人资源：一方面聚焦“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”时代风尚，梳理医学职教发展关键节点的重要物件、匠心故事，将牙模制作、医学检验等专业技能传承与工匠精神培育深度融合；另一方面立足地域文化与行业特色，既挖掘白求恩卫生学校炮火中坚守的红色育人元素，传承抗联精神等红色基因，又融入人参文化、放山精神等吉林地域特色资源，对接医药卫生行业发展前沿，实现专业认知、行业文化与思政教育的有机统一。在呈现形式上，团队创新采用“主题式归类+故事化表达+场景化呈现”模式，将宏大叙事转化为可感知的情感体验，通过“小物件见大时代、小人物显大情怀、小故事讲大道理”的方式，让思政元素自然渗透到专业教学中，有效增强了学生的专业认同感、职业自豪感与文化自信。

此次13部作品集中入选市级示范课程，是我校全体创作团队凝心聚力、精益求精的成果，更是学校深化“博物思政”建设的重要突破。未来，学校将以此次入选为契机，持续优化博物思政课程体系：一方面深化校际协作，主动分享课程开发经验与优质资源，助力形成全市职教思政育人合力；另一方面聚焦医药卫生人才培养目标，不断丰富课程内容、创新呈现形式，推动思政教育与行业发展、地域振兴、专业建设的深度融合，持续打磨兼具思想性、专业性、实践性的“博物思政”精品课程，为培养医德高尚、技能精湛、富有担当的高素质医药卫生人才注入强劲动力，为长春职业教育高质量发展贡献长医专力量！