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新闻快讯
李玉波名师工作室：“AI赋能+四步任务链”，我校这场教学示范课解锁医学课堂新范式
4月23日下午，我校名师工作室负责人、临床医学院妇儿教研室主任李玉波教授在模拟医院智慧教室以“维生素D缺乏性佝偻病”为主题，呈现了一堂别开生面的教学示范公开课。作为我校2025年第二次名师教学示范公开课，本次活动吸引了全校35岁以下专兼职教师现场观摩，副校长刘洋全程参与指导。
李玉波教授以维生素 D 代谢为主线，精心设计“追来源—明诱因—析机理—学防治”四步任务链教学法，将佝偻病的病因、诊断、治疗、预防及健康宣教等知识模块有机串联，让抽象复杂的医学知识变得直观、生动。
课堂深度融合儿科学知识图谱与 AI 智能学习引擎，通过分析学生学习数据，生成个性化学习路径，实现教学资源精准推送与学习过程的智能引导。同时，李玉波教授采用“临床图片消消乐”“看图说话连连看”等互动游戏，强化学生对典型体征的识别能力；结合AI语音播报儿科口诀，提升知识记忆效率，形成“理论+技术+趣味”三位一体的融合教学模式。
在专业知识传授过程中，李玉波教授巧妙融入“科学认识疾病，摒弃迷信思想”的思政元素，引导学生重视基层健康宣教工作，培养社会责任意识。“前沿拓展”环节，分享维生素D与免疫、肿瘤及阿尔兹海默病等领域的最新研究进展，拓宽学生学术视野。
本次教学示范课不仅是教学创新的展示，更为青年教师提供了可借鉴的课堂改革思路。参与观摩的教师纷纷表示，“四步任务链”“AI语音播报”“游戏化互动”等设计令人耳目一新，对今后的教学实践提供了有益的借鉴。未来，学校将继续以名师工作室为平台，推动“教学创新与智能技术”的深度融合，让每一堂课都成为助力学生成长的“智慧加油站”。（文：孙慧楠 崔东林 图：崔东林 审核：孙晓琪 教务处供稿 ）
宣 传 部
2025年4月27日
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