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新闻快讯
思政部召开教案书写经验分享会
为进一步提升公共课的教学质量，不断提升思政部教师的教学设计和教案书写水平，8月27日下午，思政部在善教楼二楼报告厅召开教案书写经验分享会，思政部主任刘力为、副主任王萍、思政部全体专兼职教师参加本次活动，分享会由王萍主持。
于小然以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第一章新时代坚持和发展中国特色社会主义为例，从教学基本情况、教学流程图、教学实施过程和教学反思四个方面进行了经验分享，其中在教学基本情况环节，她又从课程概况、学情分析、教学内容分析、教学策略四个方面进行了详细介绍。
雷明以《就业指导》第一讲大学生创业启蒙为例，从教学基本信息、教学分析、教学目标设定、教学策略等六个方面进行了经验分享，在教学评价与反馈环节，她着重介绍了问卷调查的使用和效果。赵丽坤以《计算机应用技术》基础模块三Office 2016任务一文档也能如此精美为例，介绍了教案的设计思路，着重介绍了教学设计思路方面使用思维导图的整体效果。
高红以《大学英语》围术期护理英语为例介绍了以5E（导、探、练、评、拓）教学模式和3S（夯基组、标准组、优秀组）分层教学方法为引领的教学设计思路。
王晓丽以《体育》第九课毽球脚内侧传球技术和身体素质练习为例，图文并茂的介绍了体育学科案例书写的特点，着重强调了教学环节设计、课堂有效组织、体育精神锤炼等内容。
会后，王萍对各位老师的分享进行了精彩的点评。她指出各位教师的经验分享具有普遍的指导意义。写好教案是每一位教师都要练就的基本功。教案的书写在精不在多，教师在整理归纳教案的过程中要不断反思，只有日积月累才能不断成长。
最后，刘力为做了总结发言，强调面对新学期教学环境、生源情况、学校发展三方面的新变化，思政部教师要有危机意识和担当精神，不断提升自我、锤炼自我，在学校发展道路上有新成长和新贡献。（图文：马爽 审核：刘力为 思政部供稿）
宣传部
2024年8月28日
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