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【立德树人】思政部召开思政教师座谈会

发布日期:2024-05-30

为进一步贯彻落实习近平总书记关于新时代学校思政课建设的重要指示精神,落实立德树人根本任务,加强思政课教师队伍建设,切实提高思政课的教学质量和实效,5月28日下午,思政部在善教楼五楼会议室召开思政教师座谈会。党委书记杜影、副校长赵欣、思政部主任刘力为和全体专兼职思政课教师出席本次座谈会。

会上,全体思政教师依次汇报了各自的教学实践和教学感悟。孔一霖从教研室整体情况出发,汇报了思政课教学内容、实践教学、考核方式等方面内容。李玲强调思政教师应当增强思政课的时效性,在课堂上积极回应社会热点问题,引起学生的共鸣。孙丽艳介绍了组织学生拍摄思政情景剧的经验,同时她也建议学校让更多的学生走出校园,到实践基地去开展实践教学。雷明建议在思政课课堂适度给予学生话语权,拉近与学生的距离,同时可以利用问卷调查及时掌握学生的动态。牛赫汇报了将医德医风、医学伦理与授课内容结合起来的教学实践情况。刘力为及时回应了教师们普遍关心的刊物征订、集体备课、实践研修等问题。赵欣强调针对学情合理设置教学重难点、钻研教学方法等。

最后,杜影高度肯定了思政教师队伍的整体素质和上好思政课的决心,并代表学校党委对多年来全体思政教师的辛勤耕耘表示由衷的感谢。同时提出三点要求:一是课程建设要加强顶层设计。要结合我校学生的实际情况,从针对性和互动性两方面设计好教学内容,从实践教学基地建设和虚仿资源引入两个维度丰富教学资源,从医德医风教育和社会实践上打造特色,提升思政课教学效果。二是队伍建设要注重“理”“实”结合。思政课教师既要从理念上坚定职业教育立德树人的价值体现,发挥“启迪”作用;也要从行动上强化研修提升、梯队建设和以赛促训,发挥团队优势。三是学校思政工作要打好“组合拳”。学校党委自觉担起主体责任,思政教师要融入学团活动学团组织要完善第二课堂成绩单、推优入党机制等,形成强大合力,切实推进思政课建设。(文:马爽   图:于萌   审核:刘力为   思政部供稿)

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2024年5月30日


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