主页
新闻快讯
临床医学院召开“医启挺膺”辅导员工作室研讨会
为深入探讨辅导员工作室在推动学生工作创新、提升辅导员育人能力、促进辅导员成长发展方面的作用，5月20日下午，临床医学院在善学楼五楼会议室召开了辅导员工作研讨会，通过分享学习心得和交流临床医学院“医启挺膺”工作室建设现阶段的成果，进一步探讨未来发展方向，将辅导员工作推入新阶段。党委副书记高洪宇，学生处处长张鹏飞、副处长刘思雅，临床医学院院长杨智源、学生办公室主任宋志明以及专兼职辅导员参加了本次会议，临床医学党总支副书记杨敬然主持会议。
会上，专职辅导员宋瑀菲从辅导员工作室是什么、为什么建辅导员工作室、辅导员工作室如何建三个方面对参加辅导员工作室高质量建设与发展高端论坛的学习成果进行了分享。杨敬然从“医启挺膺”辅导员工作室名称、服务对象、指导思想、基本原则、基本目标等方面对“医启挺膺”辅导员工作室建设方案进行了汇报。与会人员就各自建设任务分工，个人打造品牌特色项目的命名、建设方向、建设思路、建设内容等方面展开了深入探讨。
刘思雅指出，辅导员工作室为辅导员的工作和发展提供了一个平台，工作室既要实现立德树人根本任务，又要带动和促进辅导员的个人成长。张鹏飞强调，辅导员工作室建设不能与学办的日常管理工作重合，更不要大而全，要凝练自己的特色，从小而精开始。
高洪宇对辅导员工作室建设的现阶段工作给予了肯定，并对今后工作室建设提出要求：一是应秉持以点带面、简明扼要且易于推广的原则，构建一个既聚焦于核心要点，又能够清晰传达思想框架的体系，使其在实践中易于操作和推广。二是需明确团队发展与个人成长之间的紧密关系。团队成员应发挥各自的专长，同时，团队应展现出高度的包容性和强大的支撑力，共同构建一个辅导员发展共同体。通过团队与个人的相辅相成，共同推动双方的成长与进步。三是工作室的建设应注重成果的凝结、特色的形成以及品牌的擦亮。不仅要总结并提炼工作室的实践经验，形成独特的成果，更要通过不断打磨和提炼，形成具有辨识度的特色。这些特色将进一步指导创新实践，推动品牌的打造和提升。四是应结合学院的特色优势，充分发挥其在工作中的积极作用。通过深入挖掘和整合学院资源，形成具有竞争力的优势，为今后的工作提供有力的启发和支撑。这样，不仅能够实现个人和团队的成长，更能为学院的发展贡献自己的力量。
会上，高洪宇和杨智源共同为临床医学院“医启挺膺”辅导员工作室进行揭牌。
今后，临床医学院将以“医启挺膺”辅导员工作室为平台，以服务学生发展和促进学生就业为导向，形成指导学生发展的模式与团队，实现辅导员与学生共成长。（文：宋瑀菲 图：王卓飞 审核：杨智源 临床医学院供稿）
宣 传 部
2024年5月21日
上一条：【就业能力提升指导月】健康... 下一条：学生工作处开展“5·25”大学...
