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【医教协同】 我校开展临床教学基地考核评估工作

发布日期:2024-04-17

为进一步促进学校临床教学基地规范化建设,为临床医学专业全面实施医教协同暨“1+1+1”人才培养模式试点,助推各临床教学基地等级评审。根据《普通高等医学教育临床教学基地管理暂行规定》《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》等文件精神,学校组织了第一轮临床教学基地校级评审工作,专家组由国家卫生健康行指委专家委员会委员刘伟教授、长春科技学院医药学院院长闫立安教授、长春师范高等专科学校学前教育学院书记乔宏教授、我校临床医学院院长杨智源、医学技术学院院长赵冰组成。48日至411日,由副校长刘洋带队,专家组一行先后走访了长春市人民医院、九台区人民医院、农安县医院、长春市中心医院和榆树市人民医院。


此次评估程序按照医院自评、网上预评、现场评估三个部分进行。各医院按照《吉林省普通高等医学教育教学医院合格标准》的各项指标开展了自评工作,并形成自评报告。专家组按照各医院填写的《临床教学基地评估相关指标统计表》进行网上预评估。最后专家组通过听取各医院自评汇报、查看资料、实地考察、教学查房、病例讨论、召开师生座谈会等形式对5家医院的教学条件、教学管理、教学实施、质量监控等方面进行了全面的考核评估。

专家组认为,各教学基地高度重视教学工作,建立了较为完善的教学管理体系,具有较为完备的教学基本设施,健全了教学管理规章制度,制定了相应的教学规划,教学实施规范有序。各基地师资队伍结构合理,临床教师有极大的积极性、有较强的教学意识,能够认真开展教学活动及教学研究。最后专家组认为,各教学基地已基本达到吉林省高等医学院校教学医院的评审要求,能够满足临床医学专业“1+1+1”人才培养的教学要求,建议学校可将上述医院纳入教学医院管理。

专家组组长刘伟教授强调,各医院要以本次临床教学基地评审为契机,对照评审指标,不断强化保障机制构建、师资队伍建设和教学科研投入,在人才培养中提升医院的管理水平和医生的学识水平,助推医院的内涵提升、等级评审和高质量发展。

刘洋对各医院多年来为学校临床教学和学生实习给予的支持表示感谢。他表示,此次评审工作具有重要意义,一是进一步加强了学校和各医院之间的合作,丰富了合作内容;二是进一步促进了医院的教学科研能力,为医院高质量发展搭建了新的平台;三是进一步促进了学校的人才培养,助推了临床医学专业认证工作。


此次临床教学基地评估检查,是推动临床医学专业“1+1+1”人才培养试点工作的前提和基础,是确保试点项目学生同质化培养的重要保证,也是学校实践教学基地管理规范化、制度化的重要举措,学校将持续推动基地达标工作,全面促进实践教学管理。(文:单莹莹 图:董漫 审核:刘洋 科研与发展规划处供稿)

宣传部

2024年4月17日


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