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新闻快讯
战“疫”进行时—学校召开线上教学工作部署会议
为积极响应省市关于疫情防控期间线上教学相关要求，同质等效的完成疫情防控期间学校的线上教学工作，3月24日晚，学校以腾讯会议的形式召开线上教学工作部署会议，副校长孙莹，总督学王春梅主任，副处长张义英及各学部主任、教学副主任参加本次会议，会议由教务处处长张虹主持。
会上，张义英就3月23日召开的学生线上教学反馈会调研结——分别从共性问题与个性问题两个方面进行汇报，她指出对于线上教学不可完全避免的问题，例如网络卡顿和授课平台延时对线上教学的影响，线上实验、实训教学效果欠佳等，希望各位教师最大限度地从自身着手进行改善；对于学生提出的个性化问题，希望教师能从学生的需求入手，尽最大努力予以满足。
王春梅就两周以来的线上教学检查工作进行了总结，她表示教师们在总结2020年疫情防控期间线上教学经验的基础上，能够更加严谨地对待现阶段线上教学工作，不断优化线上教学方法，为学校当前井然有序的线上教学秩序贡献了不可小觑的力量。同时，她将线上教学督导中发现的问题逐一列举，并提出诊改建议，她提示教师在用电脑进行直播教学时，可以同时开启手机端查看学生的互动信息，以便更好地掌握自己线上教学状态，遇到问题及时调整。
张虹对吉林省教育厅下发的《防疫教育教学参考提纲》和长春医学高等专科学校《防疫教育》教学方案进行了细致的解读，她强调教师们要充分发挥医学课堂教学主阵地的优势，将防疫教育“如盐入水”般融入教学内容中，推动防疫思政教育向纵向深发展。她嘱咐全体教师要将防疫教育、课程思政工作内化于心，将二者有机融合，不断推动学校课程思政案例库的建设，最终达到思政育人“有味而无痕”的目标。
最后，孙莹结合学生反馈的建议和意见与自己听查课中发现的亟待解决的问题直接反馈给各单位负责人，督促其尽快提出解决方案并进行落实。她对疫情防控形势下的教学工作作出三点要求，一是齐心协力，共克时艰。要以抗疫为中心工作，理解、服从上级部门的各项工作部署，坚守课堂教学意识形态安全底线，充分考虑学生学的需求，提高教师教的技巧，稳定线上教学秩序，做好疫情防控期间学校人才培养工作。二是靠前指挥，落实有效。分管工作负责人要对自己负责的工作了如指掌，做好本部门信息的传达与解读，指导工作条理清晰，全面高效落实学校疫情防控期间线上教学工作要求。三是平战结合，结果共享。希望教师能有积谷防饥的思想，正确理解省市课堂防疫教育要求，抓住机遇打造学校防疫课程思政教育体系，发挥线上教学优势推动学校在线课程建设工作高质量快速发展。
本次会议为防疫教育进课堂指明了实施方向，为防疫教育工作在学校顺利开展奠定了良好的基础，学校将发挥“信息化+教学”的优势，探索实施网络化、数字化、个性化的线上教育，推动教学方式与学习方式的变革，力争在疫情防控期间有序有效、保质保量完成2022年春季学期的教学工作。（文图：线舒文 审核：张虹 教务处供稿）
宣传部
2022年3月26日
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