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新闻快讯
我校召开2020年人才培养工作状态数据采集工作布置会
我校召开2020年人才培养工作状态数据采集工作布置会
9月22日上午，我校在善教楼二楼会议室召开2020年人才培养工作状态数据采集工作布置会。副校长李银山、相关职能部门、各院部负责人及信息员参加会议。会议由学校办公室副主任么洪岩主持。
会上，么洪岩详细解读了《学校2020年人才培养工作状态数据采集与管理工作实施方案》，对状态数据采集工作进行了全面部署，着重说明采集工作的重点和要求。
档案信息中心主任宋瑛琦对2020年状态数据采集工作进行培训，讲解了数据采集方式、平台操作流程、任务分工及采集注意事项，对重点数据的内涵进行了解释说明。同时，对2020年教育事业统计工作进行培训和填报归纳梳理。
李银山对状态数据采集工作提出三点要求。第一，充分认识数据填报工作的重要性。状态数据是教育部、教育厅日常监测高校教学情况的重要手段，也是国家开展院校评估重要依据，是国家教育相关的各类评比、评选的重要支撑，通过数据来呈现学校的办学水平和成效。数据也能够发现自的身办学过程中的短板和不足，这些不足之处也是下一步工作的重点。第二，准确把握数据填报要求。填报人一定要仔细研读数据填报指南，每一项内涵解释都要准确把握，弄准弄透。既要保证填报数据的真实性、科学性和有效性，又要保证数据之间的关联性和一致性。第三，坚持实事求是原则。各部门要充分挖掘数据潜力，注意时间节点，避免漏报、误报，要层层落实责任，按时完成填报工作。
状态数据采集工作事关学校未来发展的战略，与学校升本工作紧密相关，全校各部门将集中精力，精准规范填报数据，为我校各项工作打下坚实的数据基础。（文：宋瑛琦 图：韩莉 审核：马龙 学校办公室供稿）
宣传部
2020年9月23日
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