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两院融合 协同育人—临床医学专业课间见习

发布日期:2019-11-12

两院融合 协同育人—临床医学专业课间见习

1021日至25日及114日至8日,18级临床医学专业15班共计246人赴我校附属长春市第二医院(以下简称二医院)开展课间见习,总计80学时。

临床医学院及二医院医务科均高度重视该项工作,双方紧密沟通,在实习前向学生下发了《2019年临床医学专业课间见习通知》和《关于长春市医学高等专科学校医学生课间见习管理方案》。在二医院医务科主任马文革的统筹安排下,课间见习各个环节均充实严谨、科学合理。

见习学生先后接受了行为规范及行业作风、创伤现场急救及青年医师讲座等专项培训,并轮转循环与血液科、呼吸与内分泌科、神经与消化科、普外科及骨科疗区。通过科室大查房及床旁教学,学生不仅能直观感受病人的症状和体征,更充分体会医生问诊的技巧及如何给予病患人文关怀。通过带教医生亲自示范全身体格检查、外科清创、换药及骨折包扎固定术,不仅夯实了学生的临床基本技能,更引领学生体会技能检查的重要性和必要性。带教科室还开展了经典临床案例分享、影像学检查结果解读、医疗文件规范书写等多项专题活动,多角度多思路的向学生们展示临床诊疗工作的流程和规范。见习结束后,学生们将满满的收获和实习心得变成了一份份见习报告。

课间见习是课堂理论教学的实践、强化和补充,是临床医学教学的重要环节之一,对于加深和巩固已学理论知识,掌握基本的诊疗操作技能,学习与病人沟通的技巧,建立初步的临床诊疗思维具有重大意义。在今后的工作中,学院将进一步积累经验,深度挖掘校院融合的模式与机制,在校企合作协同育人方面扎实展开工作。(文:孙晓琪 图:程坤鹏 审核人:赵冰 临床医学院供稿)

宣传部

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